I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Wykaz klas w przypadku ubiegania się o przyjęcie do Niepublicznej Szkoły Baletowej Szkoły Sztuki Tańca RAMADA w roku szkolnym 2022/2023:

- PRZEDSZKOLE BALETOWE rok I (dzieci 5-6 lat z roczników nowa grupa) - nie obowiązuje egzamin

- MAŁA SZKOŁA BALETOWA rok I (dzieci z roczników 2013 i 2014) - nie obowiązuje egzamin

- 9-letnia SZKOŁA BALETOWA SZKOŁA SZTUKI TAŃCA (Klasy 1-9)

Do klasy I będą przyjmowani kandydaci z roczników 2011 oraz 2012.

Do klas wyższych kandydaci urodzeni najpóźniej w roku 2009.

2. Przedszkole Baletowe i Mała Szkoła Baletowa to programy zajęć obejmujące przygotowanie młodszych dzieci przed wejściem w strukturę Szkoły Baletowej Szkoły Sztuki Tańca. Dzieci starających się o przyjęcie do Przedszkola i Małej Szkoły nie obowiązują egzaminy wstępne. 

3. Przydział do klas Szkoły następuje według roczników i sprawdzonych umiejętności.

4. Dla wszystkich kandydatów do Szkoły przeprowadza się badanie przydatności – egzamin wstępny.

5. Badanie przydatności czyli egzamin wstępny do podjęcia nauki w Szkole polega na sprawdzeniu predyspozycji fizycznych, ruchowych, poczucia rytmu i wrażliwości muzycznej, sylwetki i aparycji.

6. Dodatkowy egzamin kwalifikacyjny obowiązuje w przypadku ubiegania się o przyjęcie do wyższych klas Niepublicznej Szkoły Baletowej Szkoły Sztuki i Tańca RAMADA, według sprawdzonych umiejętności.

II. PROCEDURA REKRUTACJI DO KLAS WYŻSZYCH / REKRUTACJA W TRAKCIE TRWANIA ROKU SZKOLNEGO

1. W przypadku ubiegania się przez kandydata o przyjęcie do klasy wyższej niż pierwsza, a także w przypadku przechodzenia ucznia z innej szkoły artystycznej lub przez złożeniu przez kandydata wniosku o przyjęcie do Szkoły w trakcie roku szkolnego, przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny.

2. Egzamin kwalifikacyjny ma na celu sprawdzenie czy predyspozycje i poziom umiejętności kandydata odpowiadają poziomowi klasy oraz obowiązujących na jej szczeblu umiejętności praktycznych i teoretycznych, do której kandydat ma być przydzielony.

3. Kandydata starającego się o przyjęcie do wyższych klas (i innych wymienionych w pkt 1) będzie również obowiązywało nadrobienie ewentualnych różnic programowych w celu wyrównania braków na danym poziomie kształcenia.

4. W przypadku ubiegania się o przyjęcie do klasy wyższej kandydat jest zobowiązany również do przygotowania 1 - minutowej choreografii w trzech technikach: balet, jazz i modern (osobno).

III. WARUNKI REKRUTACJI ORAZ DOKUMENTY

1. Rodzice lub opiekunowie prawni każdego kandydata są zobowiązani dopełnić formalności w dwóch etapach:

1 etap: Zgłoszenie kandydata drogą on-line przez stronę internetową (FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY - KLIKNIJ TUTAJ)

2 etap: Zgłoszenie się do Szkoły na badanie przydatności – egzamin wstępny w placówce.

IV. TOK POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO – PROCEDURA EGZAMINACYJNA I TERMINY

1. Dla wszystkich kandydatów do Szkoły przeprowadza się badanie przydatności – egzamin wstępny.

2. Badanie przydatności czyli egzamin wstępny do podjęcia nauki w Szkole polega na sprawdzeniu predyspozycji fizycznych, ruchowych, poczucia rytmu i wrażliwości muzycznej, sylwetki i aparycji.

3. Szczegółowe kryteria i zasady oceny w trakcie egzaminu zostały zawarte w punkcie określającym zadania komisji kwalifikacyjnej.

4. Terminy przeprowadzenia badania przydatności – egzaminów wstępnych dla kandydatów na rok 2022/2023 zostaną podane w trakcie wakacji 2022.

5. Szkoła zapewnia wszystkim kandydatom poddawanym badaniu przydatności równe i właściwe warunki jego przeprowadzania, uwzględniające całościową specyfikę kształcenia realizowanego w Szkole.

6. Kandydaci do badania przydatności – egzaminu wstępnego powinni przystąpić w białym lub czarnym wygodnym stroju umożliwiającym dokładny ogląd budowy ciała (np. body) oraz baletkach lub skarpetkach, dodatkowo dziewczynki powinny mieć włosy spięte tak, aby odsłaniały twarz i kark (kok).

7. W przypadku ubiegania się o przyjęcie do klasy wyższej kandydat jest zobowiązany również do przygotowania 1-minutowej choreografii w trzech technikach: balet, jazz i modern (osobno) oraz egzaminu kwalifikacyjnego, pozwalającego uwzględnić stopień różnic programowych etc.

V. ZADANIA KOMISJI REKRUTACYJNEJ. SZCZEGÓŁOWY TOK EGZAMINACYJNY

1. Do przeprowadzenia badania przydatności – egzaminu wstępnego, Dyrektor Szkoły powołuje komisję rekrutacyjną, w skład której wchodzą nauczyciele praktycznych przedmiotów artystycznych. Przewodniczącym komisji rekrutacyjnej każdorazowo Dyrektor lub Wicedyrektor Szkoły.

2. Przewodniczący wyznacza sekretarza komisji rekrutacyjnej, odpowiedzialnego za prowadzenie dokumentacji.

3. Do szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej należy:

a) podanie do publicznej wiadomości informacji o warunkach rekrutacji, zawartych w regulaminie rekrutacji;

b) ustalenie zakresu badania przydatności – egzaminu wstępnego;

c) przeprowadzenie badania przydatności – egzaminu wstępnego;

d) podanie listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do szkoły w terminie do 14 dni po przeprowadzonym egzaminie wstępnym.

4. W procesie badania przydatności kandydaci są badani i oceniani przez komisję rekrutacyjną zgodnie z następującymi kryteriami:

a) postawa i cechy motoryczne kandydata – typ budowy (m.in. ustawienie miednicy, rozciągnięcie mięśni brzucha etc.), proporcje, masa ciała i wzrost kandydata;

b) dyspozycje kończyn dolnych – budowa i elastyczność stopy, wykręcenie nóg, ruchomość nóg w stawach biodrowych etc.;

c) elastyczność kręgosłupa;

d) gibkość, skoczność, ogólna aparycja, rozciągnięcie;

e) koordynacja muzyczno-ruchowa;

f) dyspozycje rytmiczno-słuchowe; muzykalność;

g) pamięć ruchowa.

5. Wyżej wymienione kryteria oceniane są w skali od 1 – 5 pkt:

6. Po przeprowadzeniu badania, członkowie komisji uzgadniają ocenę każdego z kryteriów dla każdego z kandydatów.

7. O przyjęciu do Szkoły decyduje uzyskanie min. 55% wszystkich punktów w trakcie egzaminu wstępnego.

8. Oceny wpisywane są do arkusza egzaminu wstępnego, indywidualnego dla każdego kandydata przez sekretarza komisji.

9. Po zakończeniu egzaminu i podsumowaniu wyników arkusze są podpisywane przez wszystkich członków komisji rekrutacyjnej.

10. Sekretarz komisji sporządza protokół z egzaminu wstępnego zawierający skład komisji, datę przeprowadzenia badania oraz niezbędne załączniki – listę kandydatów oraz listy zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych wraz z punktacją. Protokół komisji jest przekazywany Dyrektorowi Szkoły.

11. Komisja rekrutacyjna podejmuje decyzję o przyjęciu kandydata do Szkoły, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego obejmującego egzamin/-y, kandydat uzyskał wymaganą liczbę punktów oraz złożył wymagane dokumenty, a także dokonał opłaty rekrutacyjnej.

12. Listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do Szkoły zostaną przekazane do wiadomości Rodziców/opiekunów mailowo/telefonicznie przez Dyrektora lub Wicedyrektora Szkoły w terminie do 14 dni po przeprowadzonym egzaminie wstępnym.

VI. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1. Postępowanie rekrutacyjne kończy się wraz z wpisaniem kandydata na listę uczniów Szkoły, co następuje w wyniku pomyślnego spełnienia warunków (pozytywne zaliczenie egzaminów) oraz po złożeniu w Szkole kompletu dokumentów, podpisaniu i złożeniu umowy kształcenia.

2. Rodzic lub prawny opiekun kandydata może wnieść do Dyrektora Szkoły odwołanie od decyzji komisji rekrutacyjnej w terminie 7 dni od dnia otrzymania decyzji.

3. Dyrektor Szkoły rozpatruje odwołanie w terminie 7 dni od daty jego otrzymania.

4. Kryteria uwzględniane w przypadku uzyskania przez kandydatów wyników równorzędnych regulują: Art. 131 ust. 2 pkt. 1-7, Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawa oświatowego oraz Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 15 maja 2014 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych.

Wielodzietność rodziny kandydata;

Niepełnosprawność kandydata;

Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;

Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;

Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;

Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;

Objęcie kandydata pieczą zastępczą.

Kryteria mają jednakową wartość.

5. W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem decyzję podejmuje Dyrektor Szkoły.

6. Niniejszy regulamin wchodzi w życie z dniem wydania zarządzenia dyrektora o jego wprowadzeniu.

Regulamin rekrutacji tworzony w oparciu o: Podstawa prawna - Akt obowiązujący – Przyjmowanie do szkół artystycznych ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEG0 z dnia 15 maja 2014 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz.U. z 2014 r. poz. 686) oraz USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY z dnia 7 września 1991 r. tekst jednolity z 19 listopada 2004 (Dz. U. Nr 256, poz. 2572).